Новые требования к профессии юриста

Анна Шульгина,

«Судебно-юридическая газета»

Каковы особенности работы юриста в современных условиях Украины? Какие надежды и реалии ожидают выпускников?

Решая посвятить себя юриспруденции, прежде всего нужно понимать, что «юристы» — это не одна профессия, а целый ряд очень разных профессий, каждая из которых имеет свою специфику.

Профессии нотариусов, судей и прокуроров хоть и являются юридическими, но настолько специфичны, что о них можно написать по отдельному разделу. Даже работа корпоративного юриста внутри компании и работа юриста из юридической фирмы достаточно сильно отличаются.

К сожалению, качество юридического образования в Украине оставляет желать лучшего. Даже в самых известных и уважаемых юридических школах страны полученные выпускниками знания и навыки не соответствуют современным требованиям рынка. В учебные программы входят дисциплины, которые на практике мало кто будет использовать, и, наоборот, не хватает учебных курсов, которые наиболее широко используются на практике.

Об этом говорили специалисты в рамках обсуждения новой Концепции совершенствования юридического образования. Проект Концепции предусматривает введение единого квалификационного экзамена для всех юристов, описывает компетентности, которыми должен обладать человек с юридическим образованием, и содержит указания относительно новых методик преподавания.

Если Концепция будет принята в предложенном виде, то только после успешного внешнего оценивания будущий юрист сможет получить диплом бакалавра и магистра.

Как было, как будет

Согласно сегодняшнему законодательству, выпускники средней школы для удачного зачисления в выбранный ВУЗ должны достойно сдать ВНО (внешнее независимое оценивание). Однако, дальше студент, желающий повышать свою квалификацию, все еще сдает вступительные экзамены в ВУЗе и, поступая, при удачном завершении учебного процесса, получает степень бакалавра и выше.

Однако, как не раз отмечалось экспертами, у юридических ВУЗов, а также непрофильных ВУЗов, имеющих юридические факультеты, очень разные требования и они дают очень разный уровень знаний. Как результат, профессия юриста теряет класс.

Чтобы избежать такой ситуации, была разработана предложенная Концепция. Основная ее идея в том, чтобы сделать требования на доступ к профессии общими для всех ВУЗов и юридических факультетов. Это, по мнению специалистов, ужесточит требования, прежде всего, к самим юридическим школам. Так, студент, отучившись в том или ином ВУЗе и желающий продолжить обучение, не будет сдавать вступительный экзамен, а вынужден будет пройти общие независимые для всех юридических школ тесты. И безусловно пройти их сможет только студент того учебного заведения, в котором сильная преподавательская база. Остальные попросту потеряют со временем студентов.

Администрирование этого экзамена авторы проекта Концепции предлагают осуществлять специальной государственной юридической экзаменационной комиссии, которая будет формироваться как независимый коллегиальный орган. В ее состав предлагается привлечь представителей юридических профессий, Министерства образования и науки Украины и Министерства юстиции Украины, а также представителей академического самоуправления правовых школ.

Теория и практика

Отдельно в тексте проекта Концепции также подчеркнута важность практической подготовки студента. Отмечается, что даже вне практики — непосредственно в учебный процесс — нужно максимально вводить практические задачи.

Среди предлагаемых нововведений — введение единого квалификационного экзамена для всех соискателей юридического образования. Так, только после успешного внешнего оценивания будущий юрист сможет получить диплом магистра.

В ходе обсуждения Концепции специалисты отмечали, что, выбирая эту профессию, необходимо учитывать чрезвычайно большую ответственность за каждое свое решение и каждое свое действие. Буквально каждое ваше слово или даже каждая запятая, которую поставит юрист, может иметь решающее значение для дела, для бизнеса клиента или его жизни в целом.

Кроме этого, работа юриста имеет еще одну особенность, о которой очень часто забывают или не очень много знают. К юристам обращаются, как правило, в случае возникновения определенного конфликта или отсутствия понимания между сторонами. И юрист выступает своеобразной буферной зоной между сторонами конфликта.

И практика в период обучения является крайне важной, поскольку теоритические знания должны быть подкреплены реальной работой. Именно поэтому отдельное требование к существующим сегодня юридическим школам будет выставлено в направлении практического обучения. И студент будет оцениваться будущим работодателем не только по теоритическим знаниям, но и по тому, где и как он проходил практику.

Платное и бесплатное обучение

Кроме этого, чтобы обеспечить надлежащее качество обучения, к проекту Концепции также внесли требование о пропорциях форм обучения. Так, общий объем «контрактников» не может превышать бюджетный заказ. Т.е. общий объем подготовки специалистов по специальности «Право» будет на 50% состоять из «контрактников», а на остальные 50% — из «бюджетников».

Правда, тут возникает конфликт, который был озвучен в ходе мероприятия. Заключатся он в неравномерном распределении бюджетных и контрактных мест между ВУЗами. Так, ректоры и представители не самых именитых учебных заведений Украины отметили, что им достается совсем ничтожное количество бюджетных мест, а между тем они способны дать вполне конкурентноспособное юридическое образование.