Реформа оплати праці вчителів: у комітеті ВР заявили про відсутність прогресу та несвоєчасну підготовку рішень МОН
Комітет Верховної Ради з питань освіти, науки та інновацій визнав роботу Міністерства освіти і науки України незадовільною у частині формування нової моделі оплати праці педагогічних працівників.
За інформацією голови комітету Сергія Бабака, відомство не підготувало у визначені строки законопроєкт щодо підвищення заробітної плати вчителям із одночасною зміною структури надбавок.
Під час ухвалення державного бюджету на надбавки було додатково передбачено 4,6 млрд грн. У зв’язку з цим Кабінет Міністрів доручив Міністерству освіти і науки розробити нову систему оплати праці вчителів, яка мала б запрацювати разом із другою хвилею підвищення посадових окладів на 20% з 1 вересня 2026 року.
У міністерстві повідомили, що запропонували підхід, який передбачає підвищення посадового окладу на 20% та інтеграцію до нього надбавки за престижність праці. Передбачається, що така доплата, яка наразі залежить від рішень органів місцевого самоврядування, стане гарантованою складовою заробітної плати.
Крім того, планується закріпити у посадовому окладі доплати за роботу в несприятливих умовах, а також передбачити виведення педагогічних і науково-педагогічних працівників із Єдиної тарифної сітки.
Голова комітету Сергій Бабак зазначив, що відповідно до попередніх рекомендацій Міністерство мало надати результати роботи міжвідомчої групи до 20 березня, однак станом на теперішній час робота над формуванням нової моделі оплати праці фактично не розпочата.
Питання розглядалося на засіданні комітету 1 квітня, де запропонований підхід міністерства зазнав критики. Зокрема, зазначалося, що з огляду на часові обмеження навіть у разі оперативного ухвалення рішень зміни не можуть бути впроваджені під час літніх канікул.
За словами Бабака, на підготовку відповідних пропозицій було відведено близько трьох з половиною місяців, при цьому позиції зацікавлених сторін були відомі заздалегідь.
"МОН пропонувало виправити ситуацію черговими надбавками, пояснюючи свою позицію – позицією профспілок. Тобто фактично один зі стейкхолдерів має монополію на прийняття рішень, і МОН з цим погоджується, не питаючи думки інших дотичних учасників процесу, зокрема вчителів. Нам усім важливо зрозуміти, що ключова проблема полягає у дизайні самої системи оплати праці. Запроваджуючи нові надбавки, ми лише ускладнюємо систему і закладаємо ще більші дисбаланси. "Вмонтувати" чергову надбавку – це не реформа. І головне, вчителі цих "збільшень" банально не відчують", – зауважив голова комітету.
Він також зазначив, що пропозиція щодо підготовки нового законопроєкту з вересня 2027 року не вирішує наявних проблем.
За результатами засідання комітет рекомендував Міністерству освіти і науки невідкладно забезпечити початок роботи міжвідомчої робочої групи та до 22 квітня подати узгоджену концепцію нової моделі оплати праці із відповідними розрахунками.
Повторний розгляд цього питання заплановано на 29 квітня.
Підписуйтесь на наш Telegram-канал t.me/sudua та на Google Новини SUD.UA, а також на наш VIBER, сторінку у Facebook та в Instagram, щоб бути в курсі найважливіших подій.
